Course curriculum

  • 1

    A. Instrucciones para el manejo de la plataforma

    • Bienvenid@

  • 2

    B. Encuadre

    • Objetivo General del Módulo 2

    • Bienvenida y presentación de la facilitadora

    • Bienvenida y presentación del especialista

    • Expectativas y compromisos

    • Temario Módulo 2

    • Video de ambientación Módulo 2

  • 3

    C. Partamos de nuestra realidad

    • M2 PUNTO DE PARTIDA. Diagnóstico inicial

    • C. PUNTO DE PARTIDA - Diagnóstico inicial Cuestionario

    • Respuestas de la comunidad - Punto de Partida

  • 4

    Tema 1 - Introducción: las mujeres en la historia

    • Objetivo Tema 1

    • Evaluación Diagnóstica Tema 1

    • Foro Incidente Critico Tema 1

    • Preguntas guía de la lectura Tema 1

    • Lectura Principal Tema 1 - Mary Beard, Habla. La voz pública de las mujeres, México, UNAM/Desdoble, 2017.

    • Video Tema 1 María Haydeé García Bravo

    • Material Complementario Tema 1

    • Foro de discusión Tema 1

    • Examen Tema 1

  • 5

    Tema 2 - Las luchas de las mujeres en perspectiva histórica

    • Objetivo Tema 2

    • Evaluación diagnóstica Tema 2

    • Foro Incidente Critico Tema 2

    • Preguntas guía de la lectura Tema 2

    • Lectura Tema 2 - Alexandra Kolontai, “Las relaciones entre los sexos y la lucha social”, La mujer nueva y la moral sexual, Santiago, Nueva época, s/a.

    • Video Tema 2 Elvira Concheiro

    • Material Complementario Tema 2

    • Foro de discusión Tema 2

    • Examen Tema 2

  • 6

    Tema 3 - Las luchas de las mujeres en América Latina: decolonialidad e interseccionalidad

    • Objetivo Tema 3

    • Evaluación diagnóstica

    • Foro Incidente Crítico Tema 3

    • Preguntas guía de la lectura Tema 3

    • Lectura Tema 3: Mujeres Indígenas, patriarcado y colonialismo.

    • Video Tema 3: Conversatorio: Amaranta Cornejo, Verónica López Nájera y Gabriela González Ortuño. Modera Haydée García Bravo

    • Foro de discusión Tema 3

    • Examen Tema 3

  • 7

    Tema 4 - Los horizontes de las luchas feministas actuales.

    • Objetivo Tema 4

    • Evaluación diagnóstica Tema 4

    • Foro Incidente Critico Tema 4

    • Preguntas guía de la lectura Tema 4

    • Lectura Tema 4: Lamas, M. (2011). Cuerpo y política: la batalla por despenalizar el aborto.

    • Video especialista Parte 1: Martha Patricia Castañeda, Araceli Mondragón y Guiomar Rovira. Modera Haydée García Bravo.

    • Tema 4 Video parte 2 “La expresión de las luchas feministas hoy”: Conversatorio con Martha Patricia Castañeda, Araceli Mondragón y Guiomar Rovira

    • Video especialista Tema 4. Parte 3: Martha Patricia Castañeda, Araceli Mondragón y Guiomar Rovira. Modera Hyadée García Bravo.

    • Foro de discusión Tema 4

    • Examen Tema 4

  • 8

    Tema 5 - Epílogo: Despatriarcalizar la política: límites y alcances desde el Estado

    • Objetivo Tema 5

    • Evaluación diagnóstica Tema 5

    • Foro Incidente Critico Tema 5

    • Preguntas guía de la lectura Tema 5

    • Lectura: Arruzza, C. Bhattacharya, T., Fraser, N. (2018) Notas para un manifiesto feminista. New Left Review. 114. enero-febrero.

    • Video Tema 5: Montserrat Galcerán

    • Foro de discusión Tema 5

    • Examen Tema 5

  • 9

    F. Regreso a la práctica transformadora

    • F. Regreso al punto de partida - Diagnóstico final cuestionario

    • F. Respuestas de la comunidad - Regreso al Punto de Partida

    • F. Evaluación cualitativa Módulo 2

    • M2 TAREA FINAL DE REGRESO A LA PRÁCTICA TRANSFORMADORA

    • M2 TAREA FINAL DE REGRESO A LA PRÁCTICA TRANSFORMADORA