Course curriculum

  • 1

    Sobre la plataforma en línea

    • Bienvenid@

  • 2

    Introducción

    • Sobre la naturaleza del curso

    • Encuadre del curso

    • Temario Módulo 5

    • M5 PUNTO DE PARTIDA. Diagnóstico inicial

  • 3

    Lección 1: ¿Qué es el neoliberalismo? Primera parte

    • Objetivos y temas de la lección

    • Evaluación Diagnóstica Tema 1 Lección 1

    • Documental de inducción al tema #1

    • Lectura Principal: Galindo, Magdalena (2020) ¿Qué es el neoliberalismo? Parte 1

    • Video Magdalena Galindo Tema 1 Lección 1

    • Material complementario: Video "La doctrina del Shock"

    • Examen Tema 1 Lección 1

  • 4

    Lección 2: ¿Qué es el neoliberalismo? Segunda parte

    • Objetivos y Temas de la lección

    • Evaluación Diagnóstica Tema 1 Lección 2

    • Video: Inducción al tema 1 Lección 2

    • Lectura Principal: Galindo, Magdalena. ¿Qué es el neoliberalismo? Parte 2

    • Video Magdalena Galindo Tema 1 Lección 2

    • Bibliografía Complementaria

    • Examen Tema 1 Lección 2

  • 5

    Lección 3: Globalización como reforzamiento del patrón de acumulación y centralización del capital a través de crisis financieras.

    • Objetivo y Temas

    • Evaluación diagnóstica

    • Video. Inducción al tema

    • Video especialista

    • Evaluación

  • 6

    Lección 4: Los fundamentos teóricos del neoliberalismo.

    • Objetivo y Tema

    • Evaluación diagnóstica

    • Incidente Crítico: Adelgazamiento del Estado y COVID-19

    • Harvey, David, Breve historia del neoliberalismo, Akal, 2005, pp. 58-73

    • Copia de Video 4

    • Evaluación

  • 7

    Lección 5: Antropología y racionalidad neoliberal.

    • Objetivo y Temas

    • Evaluación diagnóstica

    • Video. Inducción al tema

    • Lectura:Hinkelammert, Franz, El neoliberalismo y la lucha de clases desde arriba:

    • Video: Documental: La Corporación, 2003 Dirigido por: Mark Achbar y Jennifer Abbott

    • Audio Especialista: Juan José Bautista "Antropología y racionalidad neoliberal"

    • Material complementario: Documental Deudocracia, 2011

    • Evaluación

  • 8

    Lección 6: Ideología y ciencia neoliberal

    • Objetivo y Temas

    • Evaluación diagnóstica

    • Incidente Crítico

    • “Nuestro proyecto de nueva sociedad en América Latina: el papel regulador del Estado y los problemas de la auto-regulación del mercado” en: Hinkelammert, Cultura de la esperanza, Editorial DEI, 1995.

    • Audio Especialista: Ideología y ciencia neoliberal Juan José Bautista S.

    • Hinkelammert, El Mapa del emperador. Determinismo, caos y sujeto, Editorial DEI, San José, Costa Rica, 1996.

    • Evaluación Lección 7

    • ¿Cómo formar los nuevos cuadros, los nuevos sujetos políticos que puedan estar a la altura de la transformación y la lucha contra el neoliberalismo?

  • 9

    Lección 7: Formación política y producción de la subjetividad

    • Objetivo y Temas

    • Evaluación diagnóstica

    • Incidente Crítico: Video1

    • Inducción al tema: Video 2

    • “La descolonización de la formación política. Entrevista a Rafael Bautista”: en: Revista Consciencias, No. 0, septiembre 2020

    • Formación política y producción de la subjetividad Juan José Bautista S.

    • Bautista, Juan José, ¿Qué significa pensar desde América Latina?

    • Bautista, Juan José, Crítica de la razón boliviana. Elementos para una crítica de la subjetividad del boliviano con conciencia colonial, moderna y latino-americana, Tercera edición, Rincón ediciones/Grito del sujeto, La Paz-Bolivia, 2010

    • Evaluación Lección 7

    • ¿Qué rasgos del neoliberalismo reconoces en tu realidad inmediata o en la subjetividad de los que te rodean y cómo los enfrentarías para disolverlos?

  • 10

    Lección 8: El neoliberalismo en América Latina.

    • Objetivo y Temas

    • Evaluación diagnóstica

    • Inducción al tema

    • Josefina Morales, “Mundialización de la sobreexplotación del trabajo”, en Nuestra América XXI. Desafíos y alternativas, Núm. 7, CLACSO, mayo 2017.

    • Video Especialista

    • Bibliografía complementaria: Memoria. Revista de crítica militante. “Engranajes del cambio, Núm. 270, 2019-2

    • Evaluación Lección 8

  • 11

    Lección 9: Crisis del neoliberalismo en América Latina-

    • Objetivo y Tema

    • Evaluación diagnóstica

    • Incidente Crítico.

    • Lectura: Josefina Morales, “Impactos del TLC en México”, Nuestra América XXI. Desafíos y alternativas. Núm. 0, septiembre 2016.

    • Video Especialista:

    • Evaluación: Lección 9

  • 12

    Lección 10: Neoliberalismo y COVID-19

    • Objetivo y Tema

    • Evaluación diagnóstica

    • Incidente Crítico

    • Lectura: Josefina Morales,Nuestra América XXI. Desafíos y alternativas, Núm. 46, CLACSO, agosto 2020.

    • Video especialista.

    • Bibliografía complementaria: Boaventura de Sousa Santos, La cruel pedagogía del virus, CLACSO, 2020.

    • Evaluación

    • M5 TAREA FINAL DE REGRESO A LA PRÁCTICA TRANSFORMADORA